Descripción de cursos en todas las áreas del colegio – Pregrado
 

BIOLOGIA (BIO)

BIO100 BIOLOGIA BASICA (3)


Curso optativo para estudiantes cualquier carrera de la USFQ menos de Biología, Ciencias Ambientales, Agroempresa, Ingeniería de Alimentos y Ciencias de la Salud. Estudios de los principios básicos de la biología y de la vida, estructura y función celular, metabolismo y circuitos energéticos, división celular, principios de herencia, evolución, selección natural y características generales de los 5 reinos.

BIO101 INTRODUCCION A LA BIOLOGIA (1)

Requisito/s: Ninguno

Curso introductorio a los diferentes aspectos de los que trata la especialización de Biología concentraciones en Biología, Bioquímica y Microbiología. Se harán prácticas de laboratorio y salidas de campo.

BIO140 BIOLOGIA GENERAL (3)

Curso obligatorio para estudiantes de Biología, Ciencias Ambientales, Agroempresa, Ingeniería de Alimentos y Ciencias de la Salud. Estudios de los principios básicos de la biología y de la vida, estructura y función celular, metabolismo y circuitos energéticos, división celular, principios de herencia, evolución y selección natural. Características generales de los reinos Monera, Protista y Fungi. Incluye prácticas de laboratorio.

BIO151 INTRODUCCION A LA NEUROCIENCIA (3)

Requisitos/s: Ninguno

Este curso introductoria sobre la forma como funciona el sistema nervioso comienza con una breve presentación comparativa de los sistemas nerviosos dentro del Reino animal. La unidad básica de los sistemas nerviosos, la neurona, es descrita en forma funcional y morfológica. Estas unidades forman sistemas nerviosos de diferentes formas, como en Loligo, en insectos y en vertebrados. Más adelante nos enfocaremos en el sistema nervioso de los vertebrados, explicando su construcción básica (cerebro posterior, cerebro medio, diencéfalo y télensefalo) y estudiaremos el cerebro humano en detalle. Se hará una descripción sistematica la de cobertura organizacional del sistema nervios desde el punto de vista neural, de señales, sensaciones, procesos sensoriales, movimiento y su control, desarrollo del cerebro y funciones cerebrales complejas que incluyen el procesamiento del conocimiento y las asimetrías del cerebro.

BIO155 MIND AND THE BRAINM (2)

Requisito/s: Ninguno.
This lecture is an interdisciplinary approach to understand how the human mind works. Synthesizing the study of cognitive science and behavioral neurobiology, this lecture uses clinical case studies to relate the scientific content to human behavior. The course covers several aspects: the cellular and molecular basis of cognition and the functional anatomy, perception, selective attention and orientation, learning and memory.

Further language and the brain as cerebral lateralization and specialization, the control of action, executive functions are explained. Finally frontal lobes, emotion, evolution, development and plasticity, as well as consciousness are covered.

BIO160 BRAIN AND BEHAVIOUR (3)

Requisito/s: Ninguno
This lecture seeks to understand the neural basis of natural animal behavior. Ramon y Cajal and Camillo Golgi revealed the intricate structure of brains and neurons, but it was not understood how nervous systems work until Alan Hodgkin and Andrew Huxley worked out how neurons generated action potentials. Niko Tinbergen, Karl von Frisch and Konrad Lorenz stressed observing animals in their natural and generated the bridge between neuronal functions and animal behavior. Based on model systems like Goldfish, Barn Owl, crickets, weak electric fish from the Amazon, we learn about behavior and its neuronal correlates.

This course includes a lab.

BIO160 SENSORY NEUROCIENCE (3)

Requisito/s: Ninguno

We describe sensory systems of animals and humans and their neuronal implementation. This lecture starts with the physical characteristics of the percieved stimuli. Further how the transduction to biological relevant neuronal information is done. Additional the central nervous filter-mechanism in the central nervous system and outstanding features of the different sensory system are described and discussed.

Additional some expertise for own research is emphasized.

BIO201 FLORA Y FAUNA DEL ECUADOR (2)

Requisito/s: BIO140
Recomendado para Comunicación Ambiental. Introducción a la biodiversidad vegetal y animal del neotrópico con especial énfasis en el Ecuador. Se presentan conceptos básicos de taxonomía y biogeografía vegetal y animal, estructura del ecosistema y conceptos relacionados con la conservación del mismo.

Incluye salidas de campo.

BIO202 BOTANICA GENERAL Y SISTEMATICA (3)

Requisito/s: BIO140
Introducción al reino vegetal, estructura, función y evolución de las plantas vasculares y no vasculares.

Principios de taxonomía vegetal. Incluye prácticas de laboratorio y salidas de campo.

BIO222 ZOOLOGIA (3)

Requisito/s: BIO140

Se incluyen temas sobre taxonomía, anatomía, reproducción, ecología y comportamiento de los grupos principales de los invertebrados y vertebrados. Incluye prácticas de laboratorio y una salida de campo obligatoria.

BIO233 EVOLUCION (3)

Requisito/s: BIO140, BIO222 y ECL250

Síntesis de los principios modernos de la evolución de los seres vivientes partiendo de las bases de genética poblacional, los procesos y mecanismos de selección natural, deriva genética, adaptación, hasta los modelos y mecanismos de especialización y macro evolución. Breve introducción a los mecanismos de coevolución, evolución humana y evolución molecular.

BIO235 GENETICA GENERAL (3)

Requisito/s: BIO140

Genética mendeliana y molecular. Formas de mutación y recombinación cromosómica. Herencia cuantitativa y cualitativa. Principios de la genética de poblaciones. Simulaciones.

BIO250 MICROBIOLOGIA APLICADA (3)

Requisito/s: BIO140

Conocimientos básicos acerca de la estructura, fisiología y genética, de los microorganismos. Descripción de los microorganismos implicados en procesos de contaminación ambiental. Este curso comprende prácticas de laboratorio.

BIOI265 NEUROCIENCIA AVANZADA

Requisito/s: BIO151
Basado en el curso de Introducción a la neurociencia, avanzaremos en nuestro entendimiento de las neuronas y los cerebros. Usaremos varios modelos para aprender sobre los sistemas sensoriales así como también acerca de las acciones motoras. Adicionalmente nos enfocaremos en los avances modernos de la neurociencia cognoscitiva para desarrollar nuestras propias opiniones de “como trabaja el cerebro”.

BIO303 FISIOLOGIA ANIMAL (3)

Requisito/s: BIO140 y BIO222

Estudio de los procesos funcionales a nivel de moléculas, sistemas y órganos del reino animal, con énfasis en las presiones selectivas y la adaptación al medio ambiente. Incluye prácticas de laboratorio.

BIO305 ENTOMOFAUNA DEL ECUADOR (2)

Requisito/s: BIO140 , BIO222

Taxonomía, biología, distribución y aspectos de ecología de los principales grupos de artrópodos terrestres del Ecuador con énfasis en la Clase Insecta. Incluye prácticas de identificación taxonómica y salidas de campo.

BIO306 ICTIOFAUNA DEL ECUADOR (2)

Requisito/s: BIO140, BIO222
Los peces marinos del Ecuador y neotropicales, sistemática, biología, comportamiento, conservación. Con prácticas de identificación y salidas de campo.

BIO308 VERTEBRADOS MARINOS (2)

Requisito/s: BIO222

Revisión de las principales características anatómicas, fisiológicas, ecológicas y de comportamiento de los vertebrados marinos.

BIO309 PLANCTON Y PRODUCTIVIDAD (2)

Requisito/s: ECL250

En este curso se revisarán los conceptos de productividad orgánica primaria, bacterioplancton, fitoplancton, fitoplancton tóxico y nocivo y zooplancton.

BIO311 ORNITOFAUNA DEL ECUADOR (2)

Requisito/s: BIO140, BIO222

Principios generales de Ornitología y estudio de las principales familias de aves del neotrópico y especialmente del Ecuador: taxonomía, biogeografía, biología, ecología del comportamiento y conservación. Incluye prácticas de observación, identificación y captura en el campo. Los temas de énfasis podrán variar: aves andinas, aves acuáticas, etc.

BIO314 MASTOZOOLOGIA NEOTROPICAL (2)

Requisito/s: BIO140, BIO222
Principios generales de Mastozoología y estudio de los mamíferos del Ecuador y del neotrópico: taxonomía, biología, biogeografía, ecología. Salidas y prácticas de campo. En forma alternativa, el seminario enfatizará cada dos años mastozoofauna general, y cada dos años fauna de primates.

BIO323 HERPETOFAUNA DEL ECUADOR (2)

Requisito/s: BIO140, BIO222

Principios generales de Herpetología y estudio de los anfibios y reptiles del Ecuador continental e insular: taxonomía, biología, ecología y conservación. Incluye prácticas, observación e identificación de campo.

BIO321 MAMÍFEROS MARINOS (2)

Requisito/s: BIO222

En el curso se conocen a fondo grupos de mamíferos adaptados a hábitats acuáticas, con énfasis a las 33 especies que viven en Ecuador. Los mamíferos acuáticos se desarrollaron de ancestros terrestres y en el curso de su evolución desarrollaron diferentes estrategias en su anatomía, fisiología y comportamiento para conquistar una gran cantidad de diferentes hábitats. En este curso se revisan varios aspectos de la fisiología, ecología y etología, usando este grupo de animales como ejemplo.

BIO322 ENTOMOLOGÍA APLICADA (2 Cr.)

Requisito/s: BIO140, BIO222

Los insectos son el grupo más dominante de organismos en la tierra, en términos de diversidad taxonómica y funciones ecológicas. Tienen importancia en la ecología por ser importantes indicadores de cambios ambientales, en la agricultura por ser plagas de cultivos y en medicina y veterinaria por ser vectores de enfermedades humanas y de animales. El presente curso pretende que los estudiantes adquieran una base sólida de conocimientos en la biología de los insectos y su taxonomía y las aplicaciones o importancia que éstos tienen en la ecología, agricultura y medicina. Las clases serán teórico-prácticas y dictadas por cuatro profesores entomólogos con especialización en cada una de las áreas mencionadas. El curso tendrá al menos una salida de campo y un proyecto final en donde los estudiantes podrán involucrarse en diferentes temas de investigación sea de campo o laboratorio.

BIO327 BIOLOGÍA DE PECES (3 Cr.)

Requisito/s: BIO140, BIO222

Revisión de la anatomía, fisiología y ecología de los peces, con énfasis en su manejo en pesquerías.

BIO332 BIOLOGÍA DE INVERTEBRADOS (3 Cr.)

Requisito/s: BIO140, BIO222

Revisión de la anatomía, fisiología, ecología y sistemática de los invertebrados.

BIO350 BIOFISICA (3)

Requisito/s: FIS110

Estudio de los fenómenos biológicos y sus bases físicas, tanto a nivel macro como a nivel molecular.

BIO361 PLANTAS MEDICINALES (2)

Conocimientos prácticos sobre plantas de la región con propiedades curativas e importantes en la industria farmacéutica.

BIO363 PLANTAS UTILES (2)

Plantas utilizadas en medicina, industria, cosmética, alimentación, como orientación sobre el enorme y múltiple valor que tiene la biodiversidad vegetal de la región. Se revisarán algunos conceptos de etnobotánica.

BIO365 BIOLOGÍA DE ALGAS MARINAS (3)

Requisitos: BIO202
Las algas constituyen la producción primaria en la cadena alimentaria acuática. En el medio marino, las algas sostienen la producción de unos cien millones de toneladas al año de pesquerías marinas y de una parte importante de la producción acuícola (macroalgas marinas, moluscos, cría de larvas, etc.), asegurando un suministro estable de alimentos para el consumo humano. El curso presentará el estado actual de los aspectos básicos y aplicados de la biología de micro y macroalgas marinas.

BIO405 DENDROLOGIA DEL ECUADOR (2)

Requisito/s: BIO140, BIO202
Principales especies de árboles nativos e introducidos. Este curso presenta técnicas para identificar las familias, géneros y especies más representativas de la flora bascular ecuatoriana. Incluye prácticas de campo, orientación sobre aspectos biológicos, ecológicos, económicos y culturales.

BIO410 FILOGENIA Y BIOSISTEMATICA (3)

Requisito/s: BIO202, BIO222 y BIO232

Estudia las diferentes metodologías utilizadas para clasificar a los seres vivos. Explora la forma de construir árboles filogenéticos utilizando información anatómica, fisiológica, ecológica y genética.

BIO420 ANATOMIA COMPARADA (3)

Requisito/s: BIO222

Estudia la anatomía animal con énfasis en los procesos evolutivos que separan los grupos taxonómicos y el origen de las formas corporales.

BIO421 BIODIVERSIDAD Y DISTRIBUCIÓN DE ESPECIES MARINAS EN EL PACÍFICO TROPICAL ECUATORIAL (3)

Requisito/s: ECL322, BIO309, ECL342

La Ecorregión de Pacífico Tropical Ecuatorial presenta gran variabilidad de sistemas en la zona intermareal y submareal, relacionados principalmente con la geomorfología de la costa y el fondo marino. Estos sistemas soportan una compleja interacción entre los ambientes marino, de agua dulce y terrestre y proporcionan un hábitat para una gran diversidad de organismos marino – costeros. En este curso se revisará las principales características de la distribución y abundancia de estos organismos.

BIOE01 ESTUDIOS INDEPENDIENTES DE BIOLOGIA (1-3)


Estudios independientes bajo la guía de un/a profesor/a o cursos, los mismos que pueden realizarse en otras instituciones pero que deben ser aprobados por el/la Coordinador/a del Area de Biología y el/la Decano/a del Colegio. Estos estudios no pueden remplazar a otros cursos obligatorios.

BIOTECNOLOGIA (BTC)

BTC111 INTRODUCCION A LA BIOTECNOLOGIA I (1)

Definición y campos que abarca la biotecnología. Desarrollo de la biotecnología en el Ecuador.

Perspectivas de trabajo en este campo. Descripción de las principales metodologías utilizadas en la biotecnología moderna. Seminario introductorio específico para estudiantes que quieran especializarse en Biotecnología y para aquellos estudiantes que les interese aprender acerca de esta temática.

BTC300 BIOTECNOLOGIA DE ALIMENTOS (II) (3)

Requisito/s: BIO140, BTC340

Uso de diferentes biotecnologías en el desarrollo de alimentos. Uso de los organismos modificados genéticamente como materias primas o fuentes de enzimas en el procesamiento de alimentos. Problemas con la aceptación de productos modificados genéticamente por parte del consumidor. Uso de los métodos biotecnológicos en el análisis de materias primas y productos finales. El curso comprende prácticas de laboratorio.

BTC301 MICROBIOLOGIA DE ALIMENTOS (3)

Requisito/s: BIO140, BIO250

Este curso está diseñado para impartir conocimientos básicos sobre los aspectos microbiológicos relacionados con la elaboración y sanidad de productos alimenticios. Se enfatizará en los riesgos de contaminación microbiológica de los alimentos, métodos de diagnóstico y prevención. El curso comprende prácticas de laboratorio.

BTC307 MICROBIOLOGIA PATOGENICA (3)

Requisito/s: BIO140, BIO250

Este curso está diseñado para proporcionar un entrenamiento teórico-práctico dentro del campo de la microbiología médica e infectología, dirigido especialmente a estudiantes de áreas relacionadas a las Ciencias de la Salud y Biotecnología que hayan aprobado cursos de Biología Molecular y Bioquímica. Más que una enumeración de microorganismos, el curso está enfocado a desarrollar en el estudiante una mentalidad analítica para resolver problemas relacionados a procesos infecciosos. De especial interés será la discusión de procesos infecciosos y parasitarios de reciente aparición y su impacto en el campo de la salud pública. El curso comprende prácticas de laboratorio.

BTC310 BIOTECNOLOGIA DE ANIMALES (3)

Requisito/s: BIO140, BIO222

Este curso está enfocado a proporcionar conocimientos teórico-prácticos sobre técnicas biotecnológicas usadas en animales tales como inseminación artificial, transplante embrional y micro manipulación de embriones. El curso abarcará un módulo acerca del proceso de elaboración de vacunas. El curso está recomendado para estudiantes de biotecnología, agroempresa y ciencias médicas. El curso comprende prácticas de laboratorio.

BTC340 BIOLOGIA MOLECULAR (3)

Requisito/s: BIO140, QUI121

Estructura y replicación del DNA, síntesis de proteínas. Procesos implicados en el control genético.

Diversidad molecular, ejemplificado en las inmunoglobulinas. Mecanismos que intervienen en la transmisión de signos entre células. Diferenciación celular. Incluye prácticas de laboratorio.

BTC351 BIODIVERSIDAD Y BIOTECNOLOGIA (1)

Requisito/s: BIO140

Este es un seminario que trata de dar a conocer la discusión actual acerca de la introducción de organismos genéticamente modificados, producidos con métodos biotecnológicos, en diferentes ecosistemas. Se verán impactos, riesgos, efectos de dichas introducciones. Es fundamental tener un criterio acerca de este tema considerando que el Ecuador es el centro de origen de muchas plantas que ahora son producidas en laboratorio.

BTC402 INMUNOLOGIA (3)

Requisito/s: BIO140, BTC340, QUI310

El material de estudio de este curso incluye fundamentos básicos de inmunología. Se abarcarán temas como el estudio de tejidos que forman el sistema inmunológico, inmunidad humoral, inmunidad celular, regulación de la respuesta inmunitaria, inmunopatología, inmunidad e infecciones, inmunidad y tumores. El curso está diseñado para estudiantes de ciencias médicas, biotecnología y nutrición que hayan tomado cursos previos de biología molecular y bioquímica. El curso comprende prácticas de laboratorio.

BTC405 MARCADORES MOLECULARES (2)

Requisito/s: BIO 235, BTC340.

El curso está diseñado para proveer información sobre los fundamentos teóricos (bases genéticas) y las aplicaciones prácticas de los marcadores moleculares en la conservación y utilización de la biodiversidad.

Se enfatizará la utilidad de los marcadores moleculares en la conservación de germoplasma y su aplicabilidad en agricultura. Entre otros tópicos, se analizará su uso en la identificación de duplicados, determinación de variabilidad genética, selección y determinación de colecciones “core” en bancos de germoplasma. También se abordarán temas como: la construcción de mapas de ligamiento, identificación de genes de interés agrícola y factores genéticos cuantitativos (QTLs) ligados a marcadores, así como su uso en programas de mejoramiento asistido por marcadores.

BTC441 BIOSEGURIDAD (3)

Requisito/s: BIO140, BTC340 y AGR421

Descripción de los términos utilizados en este campo. Bases de la bioseguridad. Riesgos y ventajas de la utilización y liberación de organismos vivos modificados (OVMs). Medidas de seguridad en laboratorios y en la liberación de OVMs al medio ambiente. Análisis del Protocolo de Bioseguridad y otros reglamentos.

Perspectivas e importancia de esta materia en el Ecuador.

BTC450 BIOREMEDIACION (3)

Requisito/s: BIO140, BIO250

Estudio de la biología y fisiología de los organismos implicados en procesos de bioremediación. Análisis y
métodos utilizados para alcanzar el saneamiento de terrenos, aguas contaminadas. Proyecciones futuras de
la aplicación de estas metodologías.

COLOQUIOS (COL)

COL002 COLOQUIO CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AMBIENTALES (0)

Conferencias relacionadas a los temas del Colegio de Ciencias Biológicas y Ambientales por invitados especiales. Cada especialización requiere de un número mínimo de asistencia que se deberá completar en varios semestres.

ECOLOGÍA (ECL)

ECL101 ECOLOGIA Y RECURSOS DEL ECUADOR (3)

Introducción a principios de las ciencias ecológicas. Principales biomas y zonas de vida del Ecuador.

Recursos silvestres, agrarios, forestales y acuáticos. Problemas ambientales. Principios de conservación y de desarrollo sostenible. Nociones de economía ambiental. Colegio General o Subespecialización en Ecología Aplicada.

ECL112 INTRODUCCION A LA ECOLOGIA (1)

Introducción a los campos de acción de la Ecología Aplicada y el Manejo de los Recursos Naturales.

Pondrá énfasis en algunas prácticas y experiencias de campo del trabajo ambiental, con una introducción a la lectura e interpretación de mapas, la orientación en el campo, y métodos de observación y colección de datos ecológicos, con salidas de campo. Este curso es un requisito para la especialización en Ecología y Manejo de Recursos Naturales concentraciones en Comunicación Ambiental, Ecología Aplicada, Ecología Marina y Turismo Sostenible.

ECL114 INTRODUCCIÓN A LA ECOLOGÍA MARINA (1)

Introducción a los campos de acción de la Ecología Marina. Pondrá énfasis en algunas prácticas y experiencias de campo, con una introducción a los métodos de observación y colección de datos ecológicos.

ECL200 ECOLOGIA BASICA (3)

Principios básicos de ecología, el funcionamiento de ecosistemas, factores abióticos y ciclos biogeoquímicos, interrelaciones bióticas y estructura de comunidades, interacciones poblacionales, sucesión, descripción de los principales ecosistemas, productividad, regiones y provincias biogeográficas, zonas de vida, ecología y evolución, elementos de ecología humana. Ecología para no-especialistas, curso elegible para Colegio General.

ECL250 ECOLOGIA Y BIOGEOGRAFIA (3)

Requisito/s: BIO140, BIO222, BIO202 ( o BIO200) y BIO302 (estar tomando)

Conceptos básicos y estudio de los principios ecológicos fundamentales para entender la estructura y el funcionamiento de los sistemas biológicos (poblaciones, comunidades y ecosistemas). Nociones de biogeografía con énfasis en las zonas de vida del Ecuador.

ECL300 ECOLOGIA DE POBLACIONES Y COMUNIDADES (3)

Requisito/s: BIO140, BIO222, ECL250, MAT117

Curso teórico-práctico sobre los principios básicos que rigen la demografía y dinámica de las poblaciones naturales: estadísticas vitales, técnicas demográficas, estructura demográfica, crecimiento y regulación, las consecuencias numéricas de la competencia y depredación. Los principios teóricos son analizados en el contexto evolutivo pero con hincapié en su aplicación a la conservación, manejo y explotación sustentable de poblaciones silvestres. Se discutirán los principios y perspectivas actuales de la ecología de comunidades: estructura, sucesión, complejidad, estabilidad.

ECL309 PLANCTON Y PRODUCTIVIDAD (2 Cr.)

Requisito/s: ECL250

En este curso se revisarán los conceptos de productividad orgánica primaria, bacterioplancton, fitoplancton, fitoplancton tóxico y nocivo y zooplancton.

ECL310 ECOLOGIA HUMANA (3)

Requisito/s: BIO140, ECL250

Las sociedades humanas y sus interacciones con el medio ambiente natural. Evolución del Homo Sapiens bajo consideraciones ecológicas. Elementos de demografía y crecimiento poblacional en Latinoamérica y el Ecuador; implicaciones ambientales del abastecimiento energético y nutritivo. Laboratorio, visitas y análisis.

ECL320 ECOLOGIA Y RECURSOS MARINOS (2)

Requisito/s: BIO140, BIO222, ECL250

Descripción de los principales ambientes marinos, aspectos físicos, químicos, corrientes marinas y productividad. Adaptación biológica y poblacional de los organismos al medio acuático. Principales ecosistemas marinos y costeros, particularmente tropicales. Los principales recursos marinos de interés económico, su distribución y características relevantes para el manejo y el uso. Sistemas de pesca y maricultura. Tiene una parte teórica en aula y otra en la costa. Laboratorio en el campo.

ECL321 INTRODUCCIÓN A LA OCEANOGRAFÍA FÍSICA (3)

Este curso está orientado a proporcionar, en forma introductoria, métodos y elementos de trabajo de la Oceanografía para los alumnos de los distintos campos del conocimiento, y como introducción para los cursos posteriores de dinámica y ecología marina.

ECL 322 INTRODUCCIÓN A LOS ECOSISTEMAS MARINOS (3)

Curso introductorio de conocimiento teórico y práctico de los principales ecosistemas marinos del Ecuador y del mundo.

ECL332 TECNICAS DE INVESTIGACION EN ECOLOGIA (3)

Requisito/s: BIO202 y BIO222 o BIO200, MAT240, ECL250, ECL300
Introducción a las principales técnicas estadísticas y de campo aplicables a estudios ecológicos y de evaluación de impactos ambientales: diseño experimental, muestreos de campo, métodos estadísticos (principalmente análisis no-paramétricos, análisis bivariados y multivariados con uso de software), interpretación de datos y elaboración de informes técnicos y científicos. Prácticas de campo de dos semanas en la Estación de Biodiversidad Tiputini de la USFQ (verano).

ECL333 PRÁCTICAS DE ECOLOGÍA DE CAMPO (1 Cr.)

Requisito/s: ECL332

Los estudiantes deberán registrarse en el curso en el II semestre, junto con Técnicas de Investigación en Ecología (ECL332); sin embargo, este curso se realizará en el verano y en él se pondrá en práctica la teoría estudiada en el curso de Técnicas de Investigación en Ecología mediante la conducción de uno o dos proyectos cortos y simples de investigación en el campo (Isla Santa Clara-El Oro, o en la Estacion de Biodiversidad Tiputini). Los estudiantes llevarán a cabo el muestreo de campo, el análisis estadístico de la información y prepararán un informe ceñido al estilo y rigurosidad de una revista cientifica.

ECL335 TÉCNICAS DE INVEST. EN ECOLOGÍA MARINA (3)

Requisito/s: BIO202 y BIO222 o BIO200, MAT240, ECL114, ECL250, ECL300

Introducción a las principales técnicas estadísticas y de campo aplicables a estudios ecológicos y de evaluación de impactos ambientales en ambientes marino-costeros: diseño experimental, muestreos de campo, métodos estadísticos (principalmente análisis no-paramétricos, análisis bivariados y multivariados con uso de software), interpretación de datos y elaboración de informes técnicos y científicos. Prácticas de campo en ecosistemas marino-costeros del país.

ECL340 ECOLOGÍA DE AGUA DULCE (3 Cr.)

Requisito/s: ECL250

En este curso estudiaremos los aspectos físicos, químicos y biológicos de los ecosistemas acuáticos lénticos (lagunas y pozas) y lóticos (ríos y riachuelos); y los procesos ecológicos que suceden en estos ecosistemas.

Además, estudiaremos los principales problemas ecológicos, los métodos y técnicas para evaluarlos, y las principales estrategias para manejar y conservar estos ecosistemas. (1 salida de campo)

ECL342 ECOLOGÍA POBLACIONAL DE RECURSOS MARINOS Y PESCA (3)

Requisito/s: BIO140, BIO222, ECL250, MAT117, ECL300

Curso teórico-práctico sobre los principios que rigen la demografía y dinámica de las poblaciones naturales de organismos marinos y dulceacuícolas, con énfasis en las especies de importancia para la industria pesquera en el Ecuador y en el mundo.

ECL353 ECOLOGIA Y CONSERVACION DE GALAPAGOS (3)

Requisito/s: BIO140, BIO202, BIO220, BIO232, ECL250

Ecosistemas terrestres y marinos de las islas Galápagos. Geología de las islas, biogeografía y evolución.

Aspectos de conservación y manejo conectados al creciente desarrollo humano. Visitas a los principales ecosistemas de las islas, visita a entidades de conservación y desarrollo.

ECL373 COMUNIDADES DEL ECOSISTEMA INTERMAREAL (3)

Requisito/s: ECL300

Curso teórico-práctico sobre la estructura, sucesión, complejidad, estabilidad de las comunidades intermareales.

ECL405 TROPICAL MONTANE ECOLOGY (3)

Requisites: BIO140 and BIO202 or BIO200 and ECL250 or equivalent

Overall descriptive ecology of the mountain areas of the tropics covering the mayor ecosystems along with introduction to the major groups of plants and animals of the region. General uses and problems in Ecuador will be discussed. Includes about one week in the field at various sites and elevations. This course is part of the Boston Tropical Ecology Program.

ECL406 TROPICAL COASTAL ECOLOGY (3)

Requisites: BIO140 and BIO202 or BIO200 and ECL250 or equivalent

Descriptive ecology of coastal zone flora and fauna of Ecuador including terrestrial and shallow marine ecosystems, their exploitation and problems. Includes about two weeks in the field. This course is part of the Boston Tropical Ecology Program.

ECL407e TROPICAL RAIN FOREST ECOLOGY (3)

Requisites: BIO140, ECL250

Introduction to ecological principles applied to the functioning of tropical rain forest superimposed on the natural history of the ecosystem. Emphasis is concentrated on the Neotropics. Conservation and management issues are discussed. This course is recommended along with ECL332 to optimize the field component at the Tiputini Biodiversity Station. It includes an oral presentation and a written report to fulfill the English requirement of the curriculum of the College of Life Sciences.

ECL408 STUDIES IN TROPICAL ECOLOGY (3)

Requisites: BIO140 and BIO202 or BIO222 and ECL250 or equivalent

Development of a series of reports including appropriate analysis of data based on independent and original field observations and research completed during the series of courses in Tropical Montane Ecology, Tropical Rain Forest Ecology, and Tropical Coastal Ecology. This course is part of the Boston Tropical Ecology Program.

ECL421 ECOLOGIA FORESTAL Y SILVICULTURA (3)

Requisito/s: BIO140, BIO202, ECL250

Estructura y funcionamiento de los bosques y ecosistemas forestales. Los bosques neotropicales y las comunidades forestales del Ecuador. Manejo de bosques naturales y de producción en diferentes zonas ecológicas. Métodos y programas de reforestación. Principales grupos y especies con potencial productivo.

Manejo de cuencas y bosques protectores.

ECL460 MODELOS ECOLOGICOS (3)

Requisito/s: MAT240, ECL300, REC350 (sugerido)

Introducción a la utilización, aplicación y desarrollo de modelos para la descripción y el análisis de ecosistemas. Principalmente enfocado a la toma de decisiones para conservación y manejo de recursos. Los estudiantes desarrollarán un modelo simple bajo supervisión y guía del profesor. Conocimiento y uso de software existente en el mercado.

ECLE04 ESTUDIOS INDEPENDIENTES DE ECOLOGIA (1-3)
Estudios independientes bajo la guía de un/a profesor/a, aprobados por el/la Decano/a del Colegio.

ECLS05 COMUNICACION ANIMAL (2)

Requisito/s: BIO140, BIO222, BIO232
Principios físicos y biológicos de los sistemas de comunicación en el reino animal. Modelos que explican el intercambio de información entre animales. Evolución de la comunicación animal.

ECLS06 ECOLOGIA DEL COMPORTAMIENTO (2)

Requisito/s: BIO140, ECL250, ECL300, BIO232

Curso teórico-práctico sobre las relaciones entre el comportamiento animal, la ecología y la evolución.

Entre los temas tratados en el curso están: componentes instintivos del comportamiento, aprendizaje, búsqueda de alimento, comportamiento social, comportamiento reproductivo, comunicación, altruismo, conocimiento.

CURSO ADVANCED OPEN WATERS (PADI ADVANCED)* (0)

Requisito/s: haber aprobado todos los cursos del primer y segundo semestre correspondientes al primer año
de Ecología Marina o permiso del Decano.

Curso para aprender y perfeccionar las habilidades de buceo para un completo conocimiento del mundo submarino.

INGENIERÍA AMBIENTAL (INA)

INA100 INTRODUCCION A LA INGENIERIA AMBIENTAL (1)

Requisito/s: Ninguno
Visión general de las interrelaciones entre los elementos ambientales y los factores que provocan su deterioro, especialmente aquellos originados en las actividades humanas. Se deberá abrir las expectativas del estudiante y procurar una mayor definición hacia la posterior especialización.

INA300 TOXICOLOGIA AMBIENTAL (3)

Requisito/s: QUI301

Estudio de los aspectos bioquímico – físicos del destino de los compuestos tóxicos, incluye su absorción, distribución, metabolismo y excreción. Analiza los aspectos cuantitativos de la toxicología incluyendo la toxicocinética y las relaciones de estructura – actividad en la biosfera. Clasificación de los compuestos tóxicos, pesticidas, metales pesados, contaminantes ambientales, etc.

INA410 INGENIERIA DE PROCESOS (3)

Requisito/s: QUI200

Comprende el estudio y análisis de las operaciones unitarias para el tratamiento de desechos industriales, procesos de biodescomposición aplicados a la bioremediación de aguas, suelos, etc.

INA420 AUDITORÍAS AMBIENTALES (3)
Requisito/s: REC476

Bases para la aplicación práctica de una auditoría ambiental. Uso de la auditoría ambiental como herramienta de gestión ambiental o como instrumento en los procesos de control de la contaminación, preservación de la calidad ambiental, aprovechamiento sostenible de los recursos naturales, o cumplimiento de la legislación relativa al medio ambiente.

INA 430: CALIDAD Y TRATAMIENTO DE AGUA POTABLE (3)

Requisito/s: QUI201 / QUI351

Normativa y regulación de la calidad del agua. Aspectos de calidad de agua. Fuentes subterráneas y fuentes superficiales de agua. Tratamiento del agua potable: Sedimentación, Floculación, Filtración, Desinfección, Adsorción, Oxidación, Intercambio de Gases, Procesos de Membrana, Intercambio Iónico, Procesos Biológicos, Combinación de Procesos.

INA500 GESTION DE RESIDUOS SOLIDOS (3)

Requisito/s: QUI200

Fundamentos básicos de los sistemas utilizados para la disposición final de residuos sólidos, incluida la disposición de residuos peligrosos. El concepto de la disposición final; elementos para seleccionar sitios adecuados; protección del suelo y del manto freático. Diseño y operación del sitio, de las celdas y condiciones de la cobertura. Diseño del recubrimiento del fondo. Condiciones externas; aprovechamiento del biogas; diseño de la hidráulica del relleno. Recuperación del sitio al finalizar la vida útil del relleno.

INA501 CONTROL DE LA CALIDAD DEL AIRE (3)

Requisito/s: QUI201, QUI351

Estudio específico de las interrelaciones atmosféricas, climáticas, topográficas, geográficas con las actividades humanas. Estudio de los principales fenómenos atmosféricos. Elaboración de catastros de fuentes contaminantes, fijas y móviles. Técnicas de descontaminación de las fuentes contaminantes.

Cinética química de los contaminantes en la atmósfera.

INA502 TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES (3)

Requisito/s: INA430

Reconocimiento de las principales causas de la contaminación hídrica. Caracterización de aguas residuales según su origen. Diseño de sistemas de tratamientos físico-químicos, biológicos, y terciarios.

Caracterización y manejo de lodos.

INA503 GESTION AMBIENTAL URBANA (3)

Requisito/s: REC476

Estudio de los principales problemas ambientales urbanos. Fundamentos de gestión, basados en elementos del concepto de desarrollo ambiental urbano, en elementos de sustento jurídico, en elementos de desarrollo administrativo, en estrategias de control de la contaminación. Desarrollo de un ordenamiento territorial interrelacionado con las actividades urbanas.

INA511 MANEJO DE RESIDUOS PELIGROSOS (3)

Requisito/s: INA502

Identificación de la producción de residuos peligrosos, de su transporte y de sus usos o su disposición final para la cuantificación de los efectos ambientales generados. Diseño de formas y rutas para el transporte adecuado. Diseño de formas de disposición final. Neutralización de sustancias peligrosas. Políticas y reglamentación para una adecuada gestión de residuos peligrosos.

INA513 SISTEMAS DE GESTION AMBIENTAL (3)

Requisito/s: REC476

Introducción a los conceptos fundamentales de producción limpia, ahorro energético, administración de insumos, manejo de residuos, reuso y reciclaje, optimización del uso de materias primas y de recursos.

Aplicación de normas ambientales como la ISO14000; uso de los sellos verdes; aplicación de principios como el del ciclo vital integrado.

INA514 CONTAMINACIÓN INDUSTRIAL (3)

Requisito/s: REC476

Análisis de problemas de contaminación industrial. Desarrollo de soluciones técnicas para la prevención y mitigación de contaminantes industriales. Se tratan temas como generación de contaminantes, prevención de desechos líquidos, sólidos y gaseosos en la industria, tratamiento de desechos industriales.

INA515 TESIS (3)

Requisito/s: Autorización del Coordinador del Área de Ing. Ambiental

El estudiante deberá desarrollar una investigación independiente en cualquiera de las áreas de las materias de tercero, cuarto o quinto años. Resultado de la investigación será una tesis que describa el objetivo del trabajo, la metodología empleada, el trabajo realizado, los resultados obtenidos y una discusión sobre estos resultados y sus aplicaciones. Deberá someterse al comité designado por el decano del Colegio al inicio del primer semestre del quinto año.

INA 520 MODELADO AMBIENTAL (3)

Requisito/s: INA 502

Concepto y tipos de modelos. Introducción a la Dinámica de Sistemas. Procesos de transporte. Modelos de calidad de aguas superficiales. Modelos de dispersión de contaminantes y de calidad del aire (modelo de penacho gaussiano, modelos de emisiones, modelos meteorológicos, modelos de transporte químico).

Criterios para la evaluación de modelos.

INA530 GESTIÓN DE RECURSOS HÍDRICOS Y BIOMONITOREO (3)


Requisito/s: Ninguno
El ciclo del agua. El agua como ecosistema. Disponibilidad y calidad de agua. Eutrificación. Efectos sobre la biodiversidad. Evaluación de recursos hídricos: Disponibilidad y demanda. Biomonitoreo. Conservación y manejo de recursos hídricos. Manejo integrado de cuencas.

INA540 SIMULACIÓN Y CONTROL DE PROCESOS MICROBIOLÓGICOS EN PTAR (3)

Requisito/s: INA502

Desarrollo de modelos matemáticos básicos para la descripción de procesos microbiológicos en plantas de tratamiento de agua residual (PTAR). Simulación. Nociones básicas de control: medición, realimentación y control (PI, y PID). Uso de una planta piloto e instrumentación. Empleo de ambientes de desarrollo de control industrial como LabVIEW e implementación controles sobre la planta piloto.

INA550 ENERGÍA Y MEDIO AMBIENTE (3 Cr.)

Revisión de los principales conceptos y fundamentos sobre la producción de energía en el planeta y sus implicaciones sobre el ambiente.

MICROBIOLOGIA (MCR)

MCR300 MICOLOGIA (3)

Requisito/s: BIO140, QUI310

El curso es un introducción al estudio de los hongos, aspectos biológicos y ecológicos. El curso comprende una descripción de la importancia que tienen éstos dentro del campo agrícola, pecuario, humano y ecológico. Se dará énfasis a los aspectos patológicos.

MCR302 PARASITOLOGIA (3)

Requisito/s: BIO140, BTC402

En este curso se analizarán los aspectos más relevantes de la parasitología moderna, enfatizando en la inmunoparasitología. Serán motivo de especial atención dentro de la Helmintología, los Nematodos, Trematodos, y los Cestodos y dentro de la Protozoología el estudio de enfermedades como Malaria, enfermedad de Chagas y Leishmaniasis, debido a su alta prevalencia en la región. Esta materia incluye un módulo de laboratorio de 4 horas por semana.

MCR350 MICROBIOLOGIA AGRICOLA (3)

Requisito/s: BIO140, QUI310

El curso es una introducción a la microbiología de suelos y vegetales de uso agrícola. Se estudia los ciclos biológicos de minerales y su relación con la agricultura. Un segundo aspecto es el estudio de los patógenos vegetales y su control.

MCR401 FISIOLOGIA BACTERIANA (3)

Requisito/s: BTC307, BTC340

Este curso tiene como objeto el describir los procesos homeostáticos, respuestas adaptativas, respuestas cuorum, procesos transcripcionales y principales vías metabólicas en Bacteria y Archea. Este curso requiere que el estudiante tenga bases de bioquímica, biología molecular y genética microbiana.

MCR403 VIROLOGIA ANIMAL (3)

Requisito/s: BTC340, BTC402

Esta clase tiene como objetivo introducir a los estudiantes en el conocimiento de los virus, su biología, estructura, formas de replicación y notas sobre las principales enfermedades virales que afectan al hombre y a los animales. Este curso teórico comprende un estudio sistemático de las diferentes familias tanto de virus compuestos por ADN como por ARN: (Adenoviridae, Parvoviridae, Herpes, Pox, Picornaviridae, Ortomixoviridae, Paramixoviridae, Coronaviridae, Rhabdoviridae, Togaviridae, Flaviviridae, Bunyaviridae, Reoviridae, Hepatitis virales, Papovaviridae, retroviridae y priones). El curso requiere que los estudiantes posean conceptos básicos acerca de replicación de ADN, transcripción a ARNm (Transcripcion) y síntesis
proteica (Traducción)

MCR405 BIOLOGIA DE ENFERMEDADES TROPICALES (3)

Requisito/s: BIO140, QUI310

Este curso pretende atraer al estudiante al fascinante mundo de las enfermedades tropicales y enfermedades transmitidas por vectores. Un estudio global de los principales grupos de enfermedades tropicales y su biología. El curso pondrá especial énfasis en el estudio de vectores (la Entomología Médica), clasificación taxonómicos de los Artrópodos (en especial insectos, garrapatas y ácaros) de importancia médica y descripción de las principales enfermedades transmitidas por artrópodos del Ecuador, entre ellas Dengue, Fiebre amarilla, Malaria, Leishmaniasis, Oncocercosis, Enfermedad de Chagas. Las clases teóricas serán complementadas por la preparación de un proyecto y presentación oral del mismo por parte de los estudiantes, salidas al campo y la preparación de una colección de artrópodos de importancia médica que será entregada al profesor al final del curso e incorporada a la colección de insectos de importancia médica de la USFQ.

MCR420 EPIDEMIOLOGIA (3)

Requisito/s: BIO140, QUI310

Definición de Epidemiología, tiempo, lugar, persona, historia y desarrollo de la epidemiología moderna, fuentes de información, medidas de frecuencia de la enfermedad, definición de riesgo, definición y cálculo de prevalencia, definición de incidencia y cálculo de incidencia de densidad y con personas año, estadísticas vitales (tasas de morbilidad, mortalidad, natalidad), medidas de efecto: impacto relativo, riesgo atribuible, riesgo atribuible de la población, error por azar, sesgo, variables de confusión, error aleatorio y error sistemático. Estudios observacionales de corte transversal, estudios de casos y controles, estudios de seguimiento, meta análisis, medicina basada en la evidencia, validez, confiabilidad, pruebas de tamizage: sensibilidad, especificidad, valor predictivo positivo, valor predictivo negativo, criterios de causalidad, estudios experimentales, paquetes de computación Epi-info y SPSS.

RECURSOS (REC)

REC 150 CAMPISMO Y SUPERVIVENCIA (1)


Prácticas en áreas naturales orientadas hacia los aspectos logísticos de la organización y conducción de grupos y normas de seguridad ( trekking, campamentos, equipamiento y emergencias)

REC230 ECONOMIA DE RECURSOS NATURALES (3)

Requisito/s: ECN100

Estudio básico de la perspectiva económica de los problemas de recursos y del ambiente. Provee los principios económico-ambientales para el análisis crítico y la toma de decisiones. Mostrar en términos económicos el valor de la diversidad biológica.

REC310 ASPECTOS DE COMUNICACION AMBIENTAL (2)

Requisito/s: Cursos básicos de Educación y Comunicación, ECL200 o ECL250

Este curso pretende discutir algunos temas de la comunicación, especialmente aquellos relacionados con medios de comunicación masiva, con un enfoque específico sobre cuestiones ambientales. Visitas a medios de comunicación, charlas de reconocidos profesionales en cada tópico.

REC311 EDUCACION AMBIENTAL (2)

Requisito/s: Cursos básicos de educación y comunicación, ECL200 o ECL250, preferible experiencia con MTV Conceptos fundamentales de Educación Ambiental. Planificación de proyectos de EA. Revisión y evaluación de programas, documentos, materiales de EA. Organización de campañas de EA y concientización. Preparación de materiales propios de EA.

REC312 NEGOCIACIÓN AMBIENTAL (3 Cr.)

Desarrollo de conocimientos y habilidades en el manejo de las estrategias y tácticas de la negociación bilateral con orientación hacia el medio ambiente, incluyendo temas como los conceptos y criterios para el análisis de conflictos socioambientales en el Ecuador.

REC320 AGROECOLOGIA GENERAL (3)

Requisito/s: ECL250

Ecología regional del Ecuador y zonas de vida relacionados a su aptitud para diferentes sistemas y actividades agrarias. Características de los suelos, fertilizantes y plaguicidas y sus impactos para productividad y ambiente. Sistemas agroforestales, agrosilvipastoriles y agroindustriales.

REC321 ECOLOGÍA Y RECURSOS MARINOS (3 Cr.)

Requisito/s: BIO140, BIO222, ECL250

Descripción de los principales ambientes marinos, aspectos físicos, químicos, corrientes marinas y productividad. Adaptación biológica y poblacional de los organismos al medio acuático. Principales ecosistemas marinos y costeros, particularmente tropicales. Los principales recursos marinos de interés económico, su distribución y características relevantes para el manejo y el uso. Sistemas de pesca y maricultura. Tiene una parte teórica en aula y otra en la costa. Laboratorio en el campo.

REC331 TORTUGAS MARINAS (2 Cr.)

Requisito/s: Curso introductorio en Ecología o Recursos

Revisión de la ecología, comportamiento y distribución de las tortugas marinas en el planeta, con énfasis en Ecuador.

REC335e ENVIRONMENTAL STUDIES (3)

Requisito/s: Curso introductorio en Ecología o Recursos
This course will provide an overall description of environmental issues worldwide. We will revise the patterns of resource use and the impacts of productive activities globally and locally, both in historical and actual times. We will analyze some alternative strategies of resource use that are being considered in this and other developing countries.

REC340 ENERGIAS RENOVABLES (3)

Requisito/s: BIO140, ECL250

El auge que ha tenido el desarrollo de las energías renovables en el último decenio se debe en su mayoría a la toma de conciencia del efecto que el consumo de combustibles fósiles tiene en el medio ambiente, y es justamente en los países industrializados donde este impacto se ve con mayor fuerza. En el curso analizaremos algunas energías alternativas como eólica, solar, biomasa, micro hidroelectricidad y geotermia que podrían ser usadas con éxito en el Ecuador.

REC351 CONSERVACION Y MANEJO DE VIDA SILVESTRE (3)

Requisito/s: BIO140, BIO202, BIO222, ECL250

Introducción al manejo de las poblaciones silvestres en la teoría y en la práctica: especies bajo explotación o considerados potenciales recursos. Producción en semicautiverio y conservación de poblaciones amenazadas. Elementos de Biología de Conservación incluyendo bases ecológicas, biológicas y genética de poblaciones aplicables a la de conservación de la biodiversidad y el desarrollo sustentable. Principales métodos de conservación in situ y ex situ. Estudio de casos a nivel Neotropical.

REC 355 MANEJO Y CONSERVACIÓN DE ECOSISTEMAS Y RECURSOS MARINOS (3)

Requisito/s: BIO140, BIO202, BIO222, ECL250

Introducción al manejo y conservación de las poblaciones y ecosistemas marinos en la teoría y en la práctica: especies bajo explotación o considerados potenciales recursos. Producción en semicautiverio y conservación de poblaciones amenazadas. Elementos de Biología de Conservación incluyendo bases ecológicas, biológicas y genética de poblaciones aplicables a la de conservación de la biodiversidad y el desarrollo sustentable.

REC373 PLANIFICACION DE PROYECTOS AMBIENTALES (2)

Requisito/s: cursos de Manejo de Recursos, Economía de Recursos, etc.

Elaboración de propuestas. Proyectos de prefactibilidad y de factibilidad. Formulación de proyectos ecológicos: uso de imágenes de sensores remotos y cartografía, trabajo de gabinete y campo, tratamiento y análisis de datos. Manejo y desarrollo de proyectos. Aplicaciones, con prácticas.

REC405 DESARROLLO SUSTENTABLE Y MANEJO DE RECURSOS RENOVABLES (2)

Requisito/s: Cursos básicos en Ecología

Conceptos de manejo sostenido de los recursos naturales relacionados al desarrollo. Estrategia de conservación. Creación de polos de desarrollo con base en los recursos naturales renovables. Revisión de casos relacionados a distintas categorías de recursos. Identificación y estudio de los recursos más aptos a ser manejados en el Ecuador y problemas de su manejo. Curso general para minor y para no especialistas.

REC410 AREAS PROTEGIDAS (3)

Areas naturales protegidas del Ecuador. Categorías de manejo de áreas protegidas a nivel mundial, regional y nacional. Sistema Nacional de Areas Protegidas. Problemas de manejo. Aspectos de planificación, manejo, educación, investigación científica y turismo en áreas protegidas. Incluye visitas a áreas.

REC412 RECURSOS HIDRICOS, MANEJO, PROTECCION, TRATAMIENTO (1)

Requisito/s: BIO140, ECLl250

Introducción a las características, ubicación y distribución de los recursos hídricos necesarios para las actividades humanas. Manejo, protección, detección. Prevención de contaminación. Métodos de explotación. Elementos de consideración para el manejo sostenible. Impactos ambientales del uso.

REC416 SENSORES REMOTOS E INTERPRETACION DE IMAGENES (3)

Requisito/s: ECL250, GEO(3)

Elementos de la Percepción Remota. Sistemas Satelitarios para el Manejo de los Recursos Naturales.

Métodos de interpretación visual de fotografías áreas e imágenes satelitarias con comprobaciones de campo. Elaboración de mapas temáticos sencillos con base en la información obtenida. Hardware y sofware de ARCVIEW.

REC418 INTRODUCCION A SISTEMAS DE INFORMACION GEOGRAFICA (3)

Requisito/s: ECL250, GEO110

Sistemas de Información Geográfica como herramientas para el manejo ambiental y de recursos naturales.

Fundamentos del SIG, funcionamiento. Se revisará las aplicaciones prácticas de diferentes programas.

REC424 MANEJO DE TURISMO SUSTENTABLE (3)

Casi todas las actividades turísticas significan impactos ecológicos, económicos, sociales y culturales, desgaste de monumentos históricos y una demanda considerable en recursos naturales. Alrededor de la Carta de Turismo Sustentable y los lineamientos de la WTO se discutirán parámetros de un desarrollo y manejo sustentable del turismo. Para estudiantes de turismo y hospitalidad.

REC425 MANEJO DE TURISMO SUSTENTABLE I (3)

Modalidades de turismo y su relación con los recursos naturales. Métodos de manejo de impactos turísticos en los destinos. Modelos de certificación y mejores prácticas en turismo y hospitalidad. Para estudiantes de turismo y hospitalidad.

REC426 MANEJO DE TURISMO SUSTENTABLE II (3)

Requisitos: REC424
Basado en REC424 se revisan procesos de planificación turística en todos los campos basados en buenas prácticas e indicadores de certificación. Los estudiantes preparan proyectos de operación turística, particularmente en el contexto de atractivos naturales, étnicos y culturales observando criterios de manejo de impactos ambientales y sociales.

REC427 BIODIVERSIDAD Y DISTRIBUCIÓN DE ESPECIES MARINAS (3 Cr.)

Requisito/s: ECL322, BIO309, ECL342
La Ecorregión de Pacífico Tropical Ecuatorial presenta gran variabilidad de sistemas en la zona intermareal y submareal, relacionados principalmente con la geomorfología de la costa y el fondo marino.

Estos sistemas soportan una compleja interacción entre los ambientes marino, de agua dulce y terrestre y proporcionan un hábitat para una gran diversidad de organismos marino – costeros. En este curso se revisará las principales características de la distribución y abundancia de estos organismos.

REC 428 MERCADEO DE SERVICIOS TURISTICOS PARA TURISMO SOSTENIBLE (2)

Requisito: REC 425, 426

Introducción a aspectos de mercadeo en general y diferenciación entre mercadeo de productos tangibles e intangibles. Características de los productos del turismo sostenible, elementos de investigación de mercados y estrategias de comercialización, vinculando instrumentos de certificación y elaboración de productos. Quienes quieren profuncizar mas en el téma, deberían tomar MAK301 y MAK460.

REC429 CIRCUITOS DE TURISMO RECEPTIVO (3)

Requisito: REC425

Diseño de programas, rutas y circuitos turísticos basados en atractivos naturales y culturales tradicionales y nuevos. Elementos de identificación y caracterización de sitios tradicionales y nuevos. Preparación de programas de turismo científico, académico y cultural. Trabajo con bases de datos sobre atractivos turísticos y preparación de guías de interpretación para los programas elaborados. Prácticas de cotización de productos para diferentes demandas.

REC440 INTERPRETACIÓN DE ATRACTIVOS NATURALES Y CULTURALES (3)

Requisito/s: REC425

Métodos de interpretación de atractivos naturales y culturales con énfasis en los ecosistemas ecuatorianos.

REC 451 PRINCIPIOS DE ACUACULTURA MARINA (3)

Requisito/s: ECL322

En el curso se conocerán las bases bioquímicas y fisiológicas que influyen en el cultivo de especies acuícolas marinas y la interacción de estas con su ambiente. Se revisará la información y los conceptos básicos relacionados con el manejo de organismos acuáticos marinos con fines de producción comercial.

REC460 POLITICAS AMBIENTALES (3)

Requisito/s: Cursos requeridos de Antropología, Ciencias Políticas y Sociología

Sistemas políticos, económicos y sociales, y su relación con el ambiente y los recursos naturales.

Organismos no-gubernamentales ambientalistas. Análisis de la política ambiental empresarial. Mecanismos políticos y económicos de gestión ambiental. Búsqueda de consenso y solución de conflictos. Negociación.

Las entidades gubernamentales. Elementos de legislación ambiental.

REC463 BIOCOMERCIO (3)

El curso hace un recuento de las principales tendencias en el aprovechamiento sostenible de los productos de la biodiversidad (flora y fauna) a nivel regional y nacional. Hace énfasis en los principios de sostenibilidad que deben aplicarse para el diseño de proyectos de Biocomercio y analiza sus fortalezas y debilidades. Discute los convenios internacionales relacionados, oportunidades de mercado, y hace un recuento de las principales organizaciones que trabajan en el tema a nivel internacional. Requiere investigación en Internet y un trabajo final.

REC470 PLANIFICACION REGIONAL (3)

Requisito/s: Un curso previo de planificación (REC476) o Manejo de Recursos
Principios de planificación paisajística, ecología paisajista y ordenamiento de asentamientos bajo consideraciones ambientales y de uso adecuado de recursos naturales y de minimización de impactos.

REC476 EVALUACION AMBIENTAL (3)

Requisito/s: BIO140, ECL250
Elaboración de proyectos de impacto ambiental. Manejo de la teoría de la bioindicación, bioensayo y bioevaluación. Personal necesario para un estudio de impacto ambiental. Estructura de reportes, términos de referencia. Metodologías de evaluación. Elementos básicos para la instalación y manejo de una empresa de estudios de impacto ambiental.

REC480 ELEMENTOS DE INGENIERIA AMBIENTAL (3)

Requisito/s: BIO140, ECL250
Estructuras, técnicas y planificación para el control de deshechos sólidos y líquidos, tratamiento de emisiones de gases, abastecimiento y potabilización de agua, control de contaminación asociado a los asentamientos y actividades humanos.

RECE01T ESTUDIOS INDEPENDIENTES DE RECURSOS NATURALES (3)


Estudios independientes bajo la guía de un/a profesor/a, aprobados por el/la Decano/a del Colegio. No substituye a cursos requeridos por el área.

RECS04 GLOBALIZACION Y AMBIENTE (2)

Requisito/s: Ninguno

Seminario de introducción a los conceptos y relaciones fundamentales entre el cuidado, protección y conservación del ambiente y la globalización.

RECS06 ARTE Y RECICLAJE (2)


Desarrollo de propuestas alternativas reutilizando materiales de desecho inorgánico como materia prima para la elaboración de objetos de carácter utilitario y artístico, dando un giro a los desechos de nuestra sociedad.

RECS08 PRÁCTICAS PARA TURISMO DE AVENTURA (1)

Prácticas en áreas naturales orientadas hacia los aspectos logísticos de la organización y conducción de grupos y normas de seguridad ( trekking, campamentos, equipamiento y emergencias).

 
 
 
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