Apoyo a Reducir el Cambio Climático en Quito

Apoyo a Mitigar el Cambio Climático en Quito

DESCRIPCIÓN

Título: Apoyo a Mitigar el Cambio Climático en Quito
Tipo: Actividad
Edad: 12 años en adelante
Objetivo: El/la estudiante será capaz de evaluar sus proyectos de Cambio Climático.
Aprendizaje: Experiencial, significativo
Entorno: Dentro/fuera del aula
Vocabulario clave: Cambio Climático
Corriente de educación ambiental: Eco-educación
N. personas: 1 a 4 personas
Evaluación: Formativa
Materiales: Cuaderno de notas, lápiz o esfero.
Tiempo: Primera clase: 40 minutos. Segunda clase: 40 minutos
Sugerencia: Las fotos y videos pueden ser de su hogar, barrio, comunidad.

ACTIVIDAD

Explica el objetivo. Pregunta: ¿Qué impactos tiene el cambio climático en Quito? Tras las distintas respuestas, formen grupos de máximo tres personas y hagan la investigación y reporte (resumen) sobre los impactos y estrategias en Quito que lo contrastarán en clase.

Los grupos deben escoger si hacer un video, canción, fotografía, arte, teatro (pueden proponer) sobre los impactos en Quito y las alternativas para mitigar los impactos.

Organicen una feria/exposición en el plantel educativo o comunidad. Los/as estudiantes solicitarán retroalimentación a su público, por ejemplo: ¿Qué realmente está dispuesto/a a hacer para mitigar el cambio climático? Tomar nota de las respuestas.

En clase, hacer una base de datos en grupos de las respuestas y evaluar: ¿Piensan que sus exposiciones tuvieron efecto o no? ¿Por qué? ¿Qué más se puede hacer para dar continuidad?


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