El Departamento de Física de la Universidad San Francisco de Quito (USFQ) implementa el proyecto Conversaciones sobre Ciencia para fortalecer el vínculo entre la comunidad estudiantil y la ciencia. El proyecto invita a estudiantes de educación secundaria de Quito a acercarse a la ciencia como una forma de comprender el mundo, resolver problemas con información confiable y explorar posibles carreras universitarias. Profesores del departamento visitan colegios ofreciendo charlas breves sobre temas científicos, basadas en sus líneas de investigación o en actualidad científica, seguidas de espacios de diálogo para resolver dudas y discutir la experiencia de estudiar ciencias o tecnologías. Las charlas pueden complementarse con demostraciones experimentales en los laboratorios de la USFQ, y cada colegio decide si organiza grupos específicos o invita a un público más amplio, incluyendo instituciones públicas y privadas. Además, se aprovecha la oportunidad para difundir información sobre becas y otras oportunidades académicas de la universidad. El proyecto representa un primer paso en la vinculación entre científicos y estudiantes y no requiere un presupuesto significativo más allá de los gastos de transporte de los profesores, que pueden ser cubiertos por el departamento.
El objetivo principal de este proyecto es fortalecer el vínculo entre la comunidad estudiantil y la ciencia. A través de charlas y conversaciones posteriores, se invita a los estudiantes de educación secundaria de los alrededores de Quito a acercarse a la ciencia desde distintas perspectivas:
4. Educación de calidad
Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos
El proyecto Conversaciones sobre Ciencia se justifica por la necesidad de acercar a los estudiantes de educación secundaria a la ciencia, fortaleciendo el vínculo entre la comunidad estudiantil y el conocimiento científico. A través de charlas, espacios de diálogo y, cuando es pertinente, demostraciones experimentales, los estudiantes comprenden la ciencia como una herramienta para entender el mundo, resolver problemas con información confiable y explorar posibles carreras universitarias. Esta iniciativa permite que los colegios, tanto privados como públicos, accedan a contenidos científicos de actualidad y a experiencias de investigación de los profesores del Departamento de Física, promoviendo el pensamiento crítico, la curiosidad y el interés por las disciplinas científicas y tecnológicas. Además, el proyecto facilita la difusión de oportunidades académicas como las becas Fermi y otras becas de excelencia de la USFQ, contribuyendo al desarrollo educativo de los jóvenes sin requerir un presupuesto significativo más allá del transporte de los profesores, cubierto por el departamento, y representa un primer paso para fortalecer la vinculación entre científicos y comunidad estudiantil.
Principalmente los estudiantes de educación secundaria de colegios de Quito y sus alrededores, quienes acceden a charlas, diálogos y, cuando corresponde, demostraciones experimentales que fomentan la curiosidad científica, el pensamiento crítico y el interés por las ciencias y carreras tecnológicas. De manera indirecta, también se benefician profesores y comunidades educativas, al contar con recursos y experiencias que enriquecen la enseñanza de la ciencia y promueven un vínculo más estrecho entre la universidad y los colegios. Además, el proyecto contribuye a que los estudiantes conozcan oportunidades académicas como las becas Fermi y otras becas de excelencia de la USFQ, ampliando sus posibilidades de desarrollo educativo y profesional.
La asistencia a las charlas permite que los estudiantes desarrollen interés por las ciencias, despierten su curiosidad sobre las oportunidades que ofrece la física y comprendan la relevancia de la ciencia en la vida cotidiana. Además, se fomenta que los estudiantes interesados consideren carreras científicas a nivel universitario, mientras que la comunidad se beneficia al recibir información sobre becas y oportunidades académicas ofrecidas por la universidad, ampliando sus posibilidades de desarrollo educativo y profesional.
