Olimpiadas de Química Dimitri Mendeleyev, Casa Abierta de Ingeniería Química y Summer Camp
Las Olimpiadas de Química Dimitri Mendeleyev son un proyecto anual que busca fomentar el interés por la química y la ingeniería química en estudiantes de educación secundaria a nivel nacional, así como contribuir a mejorar la calidad de la enseñanza de estas disciplinas. Están dirigidas principalmente a estudiantes de tercer año de bachillerato e incluyen un proceso de selección compuesto por un examen y una entrevista personal, en el que se evalúan conocimientos en matemáticas, física, trigonometría y química general. A partir de los resultados, se generan espacios de retroalimentación con docentes, lo que permite identificar debilidades académicas comunes y proponer mejoras en la enseñanza de las ciencias, facilitando la transición de los estudiantes a la educación superior.
Como parte del proyecto se desarrolla la Casa Abierta de Ingeniería Química, un evento pedagógico abierto al público en el que se presentan proyectos académicos y de investigación realizados por estudiantes de la carrera, con el objetivo de mostrar el potencial de la ingeniería química y su impacto en la sociedad y el medio ambiente mediante procesos sostenibles. Además, se incluye el Campamento de Verano en Ingeniería Química, dirigido a estudiantes de segundo de bachillerato, el cual permite un acercamiento temprano a la carrera a través de actividades prácticas. En conjunto, estas iniciativas han tenido una alta acogida y se han consolidado como una propuesta de impacto en la promoción de vocaciones científicas y tecnológicas en el país.
Difundir y promover el estudio de la Ingeniería Química como carrera de tercer nivel entre los alumnos de secundaria de colegios de Ecuador, como parte de la identificación de oportunidades de mejora de la enseñanza de la química a nivel secundario, y la motivación a estudiantes de tercero de bachillerato a escoger carreras de ciencia.
4. Educación de calidad
Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos
La ingeniería química es fundamental para el desarrollo tecnológico e industrial del país, especialmente en un contexto como el de Ecuador, que ha sido históricamente exportador de materias primas. Para avanzar hacia la producción de bienes elaborados o semi elaborados, se requieren profesionales capacitados en la transformación de recursos, como los ingenieros químicos. Sin embargo, el desconocimiento sobre esta carrera y sus aplicaciones limita el interés de los estudiantes al finalizar la educación secundaria.
En respuesta a esta necesidad, el Departamento de Ingeniería Química de la USFQ organiza anualmente las Olimpiadas de Química Dimitri Mendeleyev, con el objetivo de despertar el interés por la química y difundir las oportunidades de la carrera. Este evento también genera un espacio de intercambio entre estudiantes, docentes y visitantes, quienes muchas veces no tienen un conocimiento claro sobre la profesión. Cada año, la iniciativa convoca a más de 120 estudiantes y más de 300 visitantes, consolidándose como un espacio clave de promoción científica. En esta edición, la casa abierta será reemplazada por una campaña digital que difundirá información sobre la carrera, sus aplicaciones y las actividades del departamento. Estas iniciativas son esenciales para motivar a los jóvenes a optar por carreras científicas, contribuyendo al cambio de la matriz productiva y al desarrollo de soluciones sostenibles para el país.
El proyecto está dirigido a estudiantes de colegios secundarios públicos y privados de Quito, Guayaquil, Cuenca, Riobamba y otras ciudades. Su propósito es acercar el estudio de la química y la ingeniería química a jóvenes que podrían desconocer esta área y su impacto en la vida cotidiana. La Casa Abierta de Ingeniería Química ha sido tradicionalmente un espacio donde los estudiantes pueden observar los diferentes campos de la carrera en acción, a través de proyectos de clase y de titulación presentados con un enfoque didáctico y accesible para todo público.
Por su parte, el campamento de verano ofrece a estudiantes de segundo de bachillerato la oportunidad de participar por una beca para asistir durante tres días a la USFQ, en donde realizan diversas actividades orientadas a comprender el rol del ingeniero químico en la industria. En conjunto, estas iniciativas permitieron alcanzar en el año 2025 a un total de 400 beneficiarios, evidenciando su impacto en la promoción de vocaciones científicas.
Se ha identificado una deficiencia en el correcto estudio de la Química en la educación secundaria en el Ecuador, que es evidente al observar el desempeño de los recién graduados en la universidad. También son pocas las personas que conocen las posibilidades que se abren al estudiar una carrera en ciencias en el Ecuador. Por lo que la principal razón es identificar las falencias en el sistema educativo de cada institución participante. Por este medio se brinda a la comunidad participante una medida de su desempeño versus las demás instituciones. Esto se traduce en información valiosa para asegurar que las siguientes promociones de graduados accedan a mejor educación en química y ciencias en general. Además, los estudiantes de primero y segundo de bachillerato tienen la oportunidad de observar proyectos aplicados. La casa abierta y campamento de verano ofrecen una oportunidad a los estudiantes para poder entender y observar las múltiples aplicaciones que tiene la carrera con la finalidad de aclarar su panorama a la hora de escoger una carrera universitaria.
