Este proyecto busca que personas de diferentes organizaciones tomen conciencia de los movimientos y posturas que realizan a diario y cómo estas les puede afectar en su salud física en el futuro. El propósito de este proyecto es que los estudiantes de ingeniería industrial apliquen sus conocimientos de ergonomía y otras ramas de la ingeniería industrial, con el fin de beneficiar a la comunidad evitando el desarrollo de desórdenes musculoesqueléticos. Este proyecto está basado en la pedagogía de Service-Learning, la cual busca que los alumnos generen proyectos que generen impacto en la comunidad local, en este caso, los estudiantes se pondrán en contacto con organizaciones de bajos recursos que tengan convenio con la USFQ o empresas que puedan necesitar un estudio ergonómico y analizarán diferentes espacios de trabajo dentro de las organizaciones con el fin de identificar mejoras ergonómicas y proponer un rediseño de los espacios laborales tomando en cuenta los recursos disponibles en cada organización para minimizar el desarrollo de desórdenes musculoesqueléticos en las personas.
Analizar diferentes espacios de trabajo dentro de organizaciones con el fin de identificar mejoras ergonómicas y proponer un rediseño de los espacios laborales tomando en cuenta los recursos disponibles en cada organización para minimizar el desarrollo de desórdenes musculoesqueléticos en las personas asociadas a las organizaciones.
8. Trabajo decente y crecimiento económico
Objetivo 8: Promover el crecimiento económico inclusivo y sostenible, el empleo y el trabajo decente para todos
17. Alianzas para lograr los objetivos
Objetivo 17: Revitalizar la Alianza Mundial para el Desarrollo Sostenible
Las organizaciones sin fines de lucro suelen carecer de apoyo técnico especializado, ya que profesionales de áreas como la ingeniería industrial tienden a insertarse en sectores empresariales, dejando de lado este tipo de espacios. Como resultado, muchas fundaciones no identifican ni gestionan adecuadamente riesgos asociados a posturas forzadas y movimientos repetitivos, lo que puede derivar en problemas musculoesqueléticos a largo plazo en sus colaboradores.
A esto se suma la limitada disponibilidad de recursos económicos, que dificulta la contratación de expertos en ergonomía o la implementación de mejoras que impliquen inversión. En muchos casos, los fondos se priorizan para los beneficiarios directos, dejando en segundo plano el bienestar físico del personal.
Frente a esta realidad, el proyecto propone vincular a estudiantes de ingeniería industrial para realizar evaluaciones ergonómicas en estas organizaciones, identificar riesgos y generar conciencia sobre la importancia del cuidado físico. Asimismo, se plantean recomendaciones y propuestas de mejora viables, adaptadas a los recursos disponibles, con el fin de promover entornos de trabajo más seguros y sostenibles.
La mayoría de estas organizaciones cuentan con recursos limitados y se conforman de niños, adultos, adultos mayores y pueden contar con algún tipo de capacidad diferente. No tienen conocimiento sobre Ergonomía ni los riesgos de posturas y movimientos repetitivos o forzados que pueden causar en el futuro.; Este proyecto dará a conocer la importancia del cuidado físico del cuerpo humano a largo plazo, de igual manera hará que las personas tomen conciencia sobre las actividades y movimientos que realizan día a día con el fin de prevenir lesiones físicas y desórdenes musculoesqueléticos en el futuro. Las organizaciones adquirirán conocimiento base sobre ergonomía y les permitirá compartir este conocimiento con todos los beneficiarios y trabajadores con el fin de maximizar su bienestar. Los estudiantes realizarán un estudio técnico dentro de las organizaciones y brindarán propuestas de rediseño de los espacios de trabajo
Beneficiarios:
- Biblioteca Lupini
- Asociación Solidaria y Acción
- Escuela Pública Mixta Fray Jodocco Ricke
- Fundación Ecuatoriana Equidad
- Albergue San Juan de Dios
- DIGAS
- DISPROAC S.A.
- Unidad Educativa Prof. Pedro Echeverría Terán
- Fundación Protección Animal Ecuador
- Fundación Cultural "Edgar Palacios"
- Fundación educativa Centro del Amanecer
El proyecto generó un impacto significativo al mejorar las condiciones ergonómicas en organizaciones, a través del rediseño de espacios de trabajo y la educación en buenas prácticas. Mediante la identificación de riesgos asociados a posturas inadecuadas y movimientos repetitivos, se promovió la prevención de trastornos musculoesqueléticos, la reducción de la fatiga y molestias físicas, y el fortalecimiento del bienestar y la calidad de vida de los colaboradores. Asimismo, las fundaciones adquirieron herramientas y conocimientos que les permiten capacitar a su personal y mantener prácticas ergonómicas sostenibles, lo que también contribuye a mejorar la productividad en sus entornos laborales.
De manera complementaria, el proyecto tuvo un impacto formativo en los estudiantes de ingeniería industrial, quienes aplicaron conocimientos técnicos en contextos reales, asumiendo el rol de consultores y desarrollando soluciones creativas de bajo costo adaptadas a las limitaciones de las organizaciones. A través del uso de metodologías como RULA, REBA, ROSA y Strain Index, lograron identificar riesgos ergonómicos relevantes y proponer mejoras viables. En conjunto, el proyecto fortaleció tanto las capacidades comunitarias como la formación práctica y el compromiso social de los estudiantes.
