El proyecto busca reducir la brecha educativa en poblaciones vulnerables del Ecuador, ofreciendo soluciones de apoyo y enriquecimiento pedagógico integral a grupos urbanos marginales y rurales, y surge a partir de The Quito Project (TQP), una iniciativa de la Universidad de Michigan en colaboración con la USFQ desde 2013 para atender a niños de barrios urbano-marginales de Quito durante las vacaciones de verano; sus actividades son planificadas, diseñadas e implementadas por estudiantes voluntarios con altos estándares académicos y compromiso con la educación, quienes cuentan con el acompañamiento de una profesora de la USFQ para asegurar el enriquecimiento de beneficiarios y voluntarios, y en 2025 se realizó además una Jornada de Matemática como actividad de Aprendizaje y Servicio con estudiantes de la clase de Enseñanza de Matemáticas, reforzando el aprendizaje de los mismos niños que participan anualmente en el campamento de verano.
Acortar la brecha educativa de poblaciones vulnerables del Ecuador a través de la implementación de soluciones de apoyo o enriquecimiento pedagógico integral a las necesidades de grupos de poblaciones urbano marginales y rurales del país.
4. Educación de calidad
Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos
17. Alianzas para lograr los objetivos
Objetivo 17: Revitalizar la Alianza Mundial para el Desarrollo Sostenible
La brecha educativa en el Ecuador se refleja en evaluaciones nacionales e internacionales y en informes oficiales, evidenciando desigualdades que afectan especialmente a poblaciones urbano-marginales y rurales, agravadas por un contexto socioeconómico donde los índices de pobreza alcanzan el 43% en zonas rurales y el 15% en urbanas (INEC, 2018), limitando el acceso a educación de calidad, vivienda y servicios básicos y afectando directamente las oportunidades de aprendizaje y el desarrollo integral de niños y jóvenes; frente a esta realidad, el proyecto surge como una estrategia de justicia social para acortar la brecha educativa mediante apoyo y enriquecimiento pedagógico integral, articulando desde 2013 el trabajo de estudiantes voluntarios de la USFQ con altos estándares académicos y acompañamiento docente en experiencias educativas significativas como el campamento de verano y la Jornada de Matemática, fortaleciendo tanto a los beneficiarios como a futuros docentes y promoviendo el aprendizaje como herramienta clave para el desarrollo personal, académico y comunitario a largo plazo.
Niños entre 6 y 12 años de poblaciones urbanomarginales del Distrito Metropolitano de Quito beneficiarios de la beca de la Fundación Cáritas que tiene como propósito garantizar que los niños se mantengan en la escuela. Además, se han incluido también a los niños de la fundación Hospital de los Valles. Se atiende anualmente entre 60 y 70 niños. Niños entre 5 y 12 años de Escuela Los Algarrobos en la población de Canoa, Manabí. Actualmente la escuela tiene 20 estudiantes.; PROYECTO HUELLA EDUCATIVA - PHE permite fortalecer la educación en la sociedad a través de intervenciones diseñadas para reducir la brecha existente en la educación primaria en niños y niñas de 5 a 12 años de edad que se encuentran en situación de pobreza. Los beneficiarios, que en 2025 ascendieron a 120, fortalecerán sus destrezas académicas básicas a través de actividades que fomentan el pensamiento lógico y les motivan a ser mejores estudiantes.
Se brindaron experiencias de refuerzo académico en ciencias, matemáticas, lectoescritura, deportes, psicología y arte. Además, que se realizó una Jornada específica de Matemáticas que fortaleció el aprendizaje de los niños en esta asignatura, al mismo tiempo que dotó de habilidades de enseñanza de la misma para los estudiantes universitarios. Se desarrollaron actividades lúdicas y recreativas que promovieron la interacción social, el trabajo en equipo y la sana convivencia entre los niños. Se fortaleció el vínculo entre los niños y los voluntarios, generando relaciones de confianza y acompañamiento. Se garantizó la cobertura diaria de snack y almuerzo durante todo el campamento. Los voluntarios activaron su sentido de compromiso con la comunidad y fortalecieron sus destrezas pedagógicas, organizativas y de liderazgo a través de su participación activa. Las organizaciones aliadas ofrecieron un beneficio adicional a sus beneficiarios, complementando sus servicios en áreas como salud, alimentación y recreación.
