La Universidad San Francisco de Quito USFQ es una institución que, además de su misión fundamental de transmitir conocimiento e investigar, reconoce la importancia de responder a las necesidades de la sociedad. Por esta razón, para la USFQ la vinculación con la sociedad ha sido parte de las actividades docentes y de investigación que se han realizado desde el origen de la institución, con el propósito de fomentar el desarrollo local y regional dentro del marco de las Artes Liberales y la ética profesional.
Nuestros proyectos generan gran impacto anualmente:
Contamos con más de 100 proyectos de vinculación
Más de 400 profesores y administrativos participantes
Colaboramos con más de 200 socios estratégicos
Más de 1,200 estudiantes participantes
10 provincias del Ecuador beneficiadas
Más de 300,000 beneficiarios
¡Nuestros proyectos de vinculación están alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible!
La Dirección de Vinculación con la Sociedad es un área de apoyo para la planificación, el diseño y la ejecución de proyectos y servicios de vinculación con la sociedad en la USFQ.
Para conocer el impacto que estamos generando en el país ingresa en los siguientes links, en donde podrás encontrar todos nuestros proyectos y servicios:
Serie monográfica Esferas
Esferas es una serie monográfica que reúne diferentes artículos académicos sobre proyectos de vinculación con la sociedad realizados en Latinoamérica. Estos textos sirven para difundir proyectos sociales recientes, comprender la profundidad de las relaciones que se establecen con la comunidad, las metodologías de trabajo y las aproximaciones que se realizan desde distintos campos de conocimiento.
Para conocer más sobre nuestra serie monográfica o enviar un artículo, visítanos en:
Programas y proyectos
Realizar en conjunto con los estudiantes material psicoeducativo de salud mental para padres de familia de estudiantes de la USFQ.
Observar dentro de un entorno educativo real las formas y metodologías utilizadas para lograr el aprendizaje social, emocional, académico y cognitivo en los estudiantes, con el fin de identificar las fortalezas y áreas de oportunidad, para así poder investigar y...
Brindar observaciones y retroalimentación a organizaciones que trabajan en educación en conjunto con los estudiantes de este curso.
Esta tarea tiene como meta principal el que los estudiantes conozcan y compartan con personas víctimas de prejuicios o estereotipos que, de otra forma, tal vez no tendrían la oportunidad de conocer. Al escuchar historias de la vida real, los...
El proyecto consistió en aplicar la metodología de AyP en el curso desde la comunidad hacia la Secretaría de Hábitat y Desarrollo Territorial del Municipio de Quito, además de los vecinos y representantes de los vecinos del Centro Histórico de...
El proyecto de Biblioteca Infantil de la Comunidad, dirigido por el Instituto de Enseñanza y Aprendizaje IDEA, tiene como objetivo fundamental cultivar el amor por la lectura en niños, niñas y sus familias. En colaboración con la comunidad, se crea...
