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Boletines y Periódicos
Revista del Instituto de Economía USFQ. visita también Koyuntura
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Revistas de difusión
DQ/Manus se encuentra actualmente fuera de circulación y se conserva como referencia para sus lectores DQ/MANUS, la Revista del Colegio de Arquitectura y Diseño Interior de la Universidad San Francisco de Quito (CADI), presenta en su primer número, una visión amplia de la ciudad de Barcelona. Ésta se compone de dos aspectos: Uno basado en ensayos realizados por profesores del
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Líneas de Expresión se encuentra actualmente fuera de circulación y se conserva como referencia para sus lectores Líneas de Expresión es una revista de divulgación artística publicada por la Universidad San Francisco de Quito USFQ y dirigida hacia la difusión de artículos, críticas y reseñas, escritos por estudiantes y especialistas en materia literaria, artístico-plástica, artístico-escénica, musical, cinéfila y en general
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Frecuencia de publicación
Trimestral
La revista Para el Aula nace en el Instituto de Enseñanza y Aprendizaje (IDEA) de la Universidad San Francisco de Quito con el interés de llenar un vacío de comunicación de los educadores ecuatorianos. Fue editada por primera vez en marzo del 2012 y cada número ha sido trabajado con la información más actualizada de las ciencias de la educación
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Revistas de difusión
Apachita se encuentra actualmente fuera de circulación y se conserva como referencia para sus lectores En la cultura andina, la “apachita” es un sitio a la vera de un camino, generalmente de alta montaña, donde los viajeros depositaban una piedra en agradecimiento a los apus por una feliz travesía. Y “Apachita” es el boletín de divulgación arqueológica preparado por El
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A pesar que la ciencia y sus aplicaciones se encuentran por todas partes, su enseñanza y comprensión se perciben como difíciles y lejanas. La revista Ciencia al Rescate pretende convertir el conocimiento en ciencia en una actividad divertida y al alcance de todos. La revista cuenta con el valioso aporte de profesores y estudiantes de la Universidad San Francisco de
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Frecuencia de publicación
Mensual
Aula Magna es la publicación oficial de la Universidad San Francisco de Quito. Su primera edición se lanzó en el 2008 y, desde entonces, ha circulado anualmente a fines de cada mes gratuitamente junto a Metro Ecuador y la comunidad USFQ, tanto en Quito y en ocasiones especiales en Guayaquil.
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Frecuencia de publicación
Mensual
Enfoque es una publicación periodística que circula mensualmente para el club de suscriptores del diario El Comercio y para el personal y estudiantes de la USFQ. Actualmente, el tiraje de Enfoque alcanza los 18.000 ejemplares en cada entrega, en Quito y Guayaquil, sin olvidar 2.000 ejemplares adicionales para la universidad
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Frecuencia de publicación
Bimensual
La Universidad San Francisco lanza su primera revista deportiva, la única enfocada al deporte universitario, infantil y de actualidad en el mercado. Debieron pasar muchos años para que esta publicación sea una realidad. En 1995 un grupo de estudiantes de la USFQ conformábamos el equipo de fútbol amateur que iniciaría el camino, que luego nos llevaría a disputar la Copa
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Gobetín se encuentra actualmente fuera de circulación y se conserva como referencia para sus lectores El GOBEtín es el boletín bimensual del Gobierno Estudiantil USFQ que informa y busca desarrollar un vínculo entre estudiantes y su GOBE.
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El Club de Economía es una organización conformada por los estudiantes de la Universidad San Francisco de Quito, con la intención de brindar a los alumnos un espacio alternativo donde puedan difundir sus ideas, comentarios, investigaciones, y críticas durante un proceso educativo. Asimismo, se fomentan conferencias y charlas con el fin de satisfacer las exigencias de los alumnos y ampliar
Profesora
Oficina
Edificio Hayek Subsuelo, HS-584
Teléfono
(+593 2) 297-1700
Extensión
2080
Email
Profesora
Oficina
Edificio Aristóteles, A-124
Teléfono
(+593 2) 297-1700
Extensión
2196
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para la Prevención y Gestión de Problemáticas en mujeres adultas y adolescentes: Violencia intrafamiliar, Acoso Sexual, Embarazo en Adolescentes y Malnutrición
Durante las últimas dos décadas, hemos trabajado en salud pública, nutrición y microbioma intestinal en comunidades rurales del norte de Esmeraldas, enfocándonos en mujeres afroecuatorianas y mestizas. Este trabajo nos ha permitido identificar dinámicas sociales, desafíos familiares y problemáticas como violencia intrafamiliar, acoso sexual y embarazos adolescentes asociados a malnutrición y enfermedades infecciosas. El nuevo proyecto busca intervenir en estas
El proyecto "Geometría y Conexión Social: Un Proyecto en la Amazonía" busca utilizar la geometría como un lenguaje universal para fomentar la comunicación y el aprendizaje en la comunidad de Tiputini, Orellana, en la Amazonía ecuatoriana. A través de la enseñanza práctica de la geometría, utilizando materiales locales y reciclables, se busca ayudar a la comunidad a visualizar conceptos abstractos
El proyecto busca revitalizar los museos de ciencias naturales y culturales mediante la integración de arqueología, astronomía y animación digital, con el fin de transformarlos en espacios dinámicos de educación y divulgación científica. Se propone mejorar la museografía con materiales interactivos y tecnologías modernas, ofrecer talleres educativos gratuitos para estudiantes y público general, y fomentar la colaboración con la comunidad
El proyecto propone la creación del Laboratorio Interactivo Circular para la Comunidad (LICC) en el barrio San José la Isla y barrios aliados de Oyambarillo, con el objetivo de fomentar la bioeconomía e ingeniería circular mediante bioemprendimientos liderados por mujeres, transformando residuos agrícolas y agroindustriales en productos sostenibles para aplicaciones agrícolas, cosméticas y más. El LICC funcionará como laboratorio piloto
Coordinadora Académica de la Escuela de Odontología
Oficina
Edificio Casa Corona, CC-108
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El proyecto busca transferir tecnología para la producción de semilla de maíz negro de alta calidad a pequeños productores agrícolas de la comuna de Lumbisi, promoviendo cultivos vigorosos y nutritivos con alto contenido de compuestos antioxidantes y antinflamatorios. Utilizando la metodología de “aprender haciendo” a través de talleres de campo y capacitación en costos de producción, se espera involucrar al