Los alumnos realizarán talleres en la comunidad sobre temas de Psicología de la Salud, en cuanto a promoción de la salud, prevención de la enfermedad y tratamiento.
En la asignatura Enseñanza Integrada de STEAM, las estudiantes diseñarán, implementarán y evaluarán lecciones en una escuela pública de Tumbaco, aplicando metodologías activas y estrategias interdisciplinarias para desarrollar pensamiento crítico y resolución de problemas reales. El proyecto se desarrolla en tres etapas: diseño de lecciones contextualizadas, implementación en aula con modelamiento y co-enseñanza, y reflexión para mejorar las planificaciones a
El Colegio de Ciencias de la Salud tiene como misión preparar a profesionales en las diferentes ramas de la salud con una educación formal en las Humanidades y Artes Liberales asociada a la Medicina Humana, Medicina Veterinaria, Odontología, Nutrición y Salud Pública.
El proyecto consiste en que cada grupo de 5 integrantes seleccione una fundación, organización benéfica o causa social y desarrolle una campaña publicitaria completa. Primero deben investigar a fondo el problema, el contexto y el público objetivo para obtener insights relevantes. Luego, crear una idea creativa y definir los medios de difusión. Después, diseñar y producir todas las piezas publicitarias
Realización de una campaña publicitaria para una fundación ecuatoriana (PAE, Fundación Azulado, etc.) con investigación de la misma. Los alumnos deben contactar la fundación y encontrar un problema que puede ser solucionado a a través de una campaña publicitaria. De esta manera se conectan con problemas sociales que son cercanos pero que, muchas veces, desconocen.
El Outsider es una publicación anual y de acceso libre (Open Access) de la Universidad San Francisco de Quito USFQ, dedicada a la divulgación de análisis críticos sobre temas de las áreas de Relaciones Internacionales y Ciencias Políticas. La revista es compilada, editada y revisada por estudiantes de Relaciones Internacionales y de Ciencias Políticas, junto a colaboradores del Colegio de
Archivos Académicos USFQ es una serie monográfica dedicada a la publicación de actas de reuniones académicas (congresos, foros, conferencias y otros eventos) en todas las áreas del conocimiento y quehacer humano, organizadas por la Universidad San Francisco de Quito USFQ. Es una serie monográfica de carácter multidisciplinario, con un proceso editorial con revisión por pares (peer reviewed) y publicada bajo
Esferas es una serie monográfica que reúne diferentes ensayos o artículos académicos sobre proyectos de vinculación con la sociedad realizados en Ecuador. Estos textos sirven para difundir proyectos sociales recientes, comprender la profundidad de las relaciones que se establecen con la comunidad, las metodologías de trabajo y las aproximaciones que se realizan desde distintos campos de conocimiento.
USFQ Law Review es una revista jurídica, académica y arbitrada. Es íntegramente desarrollada, administrada y editada por estudiantes de pregrado del Colegio de Jurisprudencia de la Universidad San Francisco de Quito (USFQ). Su objetivo es brindar un espacio para que expertos en diversas áreas del Derecho, como estudiantes, profesionales y académicos, publiquen trabajos de investigación jurídica en los que se
#PerDebate es una publicación periódica, anual de la carrera de periodismo del Colegio de Comunicación y Artes Contemporáneas (COCOA) de la Universidad San Francisco de Quito (USFQ). Se edita en castellano y en inglés, de interés científico, pretende servir para el análisis y la reflexión de temas relacionados con la comunicación contemporánea, con especial énfasis en el Periodismo.
La Revista Ecuatoriana de Ornitología es una publicación de la Red AvesEcuador en colaboración con la Editorial USFQ Press de la Universidad San Francisco de Quito. Está dedicada a la presentación de información relevante y original sobre las aves de Ecuador y de la región Neotropical, incluyendo aspectos de su historia natural, ecología, distribución, conservación, sistemática, entre otros. Nuestra audiencia
Bitácora Académica USFQ es un órgano de difusión de la Universidad San Francisco de Quito que refleja el espíritu reflexivo, crítico, plural y libre de su comunidad académica. El objetivo primordial es dar cuenta del trabajo científico, académico y humanista a través de revisiones actualizadas que se publican en forma electrónica, todo con el fin de acercar el conocimiento hacia
DQ/Manus se encuentra actualmente fuera de circulación y se conserva como referencia para sus lectores DQ/MANUS, la Revista del Colegio de Arquitectura y Diseño Interior de la Universidad San Francisco de Quito (CADI), presenta en su primer número, una visión amplia de la ciudad de Barcelona. Ésta se compone de dos aspectos: Uno basado en ensayos realizados por profesores del
Líneas de Expresión se encuentra actualmente fuera de circulación y se conserva como referencia para sus lectores Líneas de Expresión es una revista de divulgación artística publicada por la Universidad San Francisco de Quito USFQ y dirigida hacia la difusión de artículos, críticas y reseñas, escritos por estudiantes y especialistas en materia literaria, artístico-plástica, artístico-escénica, musical, cinéfila y en general
La revista Para el Aula nace en el Instituto de Enseñanza y Aprendizaje (IDEA) de la Universidad San Francisco de Quito con el interés de llenar un vacío de comunicación de los educadores ecuatorianos. Fue editada por primera vez en marzo del 2012 y cada número ha sido trabajado con la información más actualizada de las ciencias de la educación
Apachita se encuentra actualmente fuera de circulación y se conserva como referencia para sus lectores En la cultura andina, la “apachita” es un sitio a la vera de un camino, generalmente de alta montaña, donde los viajeros depositaban una piedra en agradecimiento a los apus por una feliz travesía. Y “Apachita” es el boletín de divulgación arqueológica preparado por El
A pesar que la ciencia y sus aplicaciones se encuentran por todas partes, su enseñanza y comprensión se perciben como difíciles y lejanas. La revista Ciencia al Rescate pretende convertir el conocimiento en ciencia en una actividad divertida y al alcance de todos. La revista cuenta con el valioso aporte de profesores y estudiantes de la Universidad San Francisco de