10. Reducción de las desigualdades

El proyecto de Economía de la Vida Diaria es un programa de radio semanal que se emite los días sábado de 9:00 a 9:30 por Radio Centro en Quito. El programa consta de un segmento dedicado a un tema de economía (vinculado muchas veces a los temas de investigación del faculty) en el que tres profesores del instituto junto con un estudiante conversan sobre el tema y lo explican de forma sencilla y en lenguaje accesible para la gran audiencia.
Los temas incluyen temas coyunturales (nacionales e internacionales) que interesan al público pero que muchas veces son inaccesibles por la forma en la que los medios o la academia lo discuten y transmiten. Los resultados esperados del proyecto son una mayor difusión de conocimientos sobre economía para el público en general (los que escuchan la radio o el podcast), una exposición a los estudiantes de la carrera de economía que participan en el programa para desarrollar habilidades de comunicación y síntesis.

Son innumerables los casos en el Ecuador de atropellamiento de animales urbanos que ocasionan amputaciones de miembros o algún otro tipo de discapacidad. Adicionalmente, en cuanto a la fauna silvestre hay varios casos en los cuales los animales quedan mutilados por caza ilegal (disparos, trampas, etc.) o por la ignorancia de gente al creer que algunas especies son malignas o embrujadas. Muchas de las veces los animales son sacrificados sin considerar la posibilidad de su recuperación. La calidad de vida y recuperación de estos animales podría mejorar significativamente si se podría fabricar prótesis para ayudar en su condición médica. El problema es que en el país no se han desarrollado el conocimiento y las herramientas tecnológicas para fabricar prótesis de bajo costo al alcance de la sociedad. Este proyecto pretende desarrollar prótesis funcionales de calidad y bajo costo por medio del trabajo conjunto entre la facultad de Ingeniería Mecánica y la facultad de Medicina Veterinaria. Uniendo la fortaleza de Mecánica referente al diseño y construcción de partes mecánicas con los conocimiento científico - médicos de Veterinaria. Además, se trabajará junto con socios estratégicos como el Hospital Veterinario, Acción animal Ecuador y PAE para identificar y ayudar a los casos de animales bajo su supervisión. El desarrollo de estas prótesis consistiría en 4 fases principales. La primera requiere de la identificación y selección de los animales discapacitados aptos para que se les desarrolle una prótesis. En esta etapa se deben identificar también los requerimientos de diseño y necesidades específicas del animal. Esto incluye la determinación de las dimensiones específicas de cada caso para lo cual se realizará una tomografía o escaneo del animal. La segunda fase consistirá en el diseño mecánico de los componentes de la prótesis basados en los requerimientos de diseño y las dimensiones especificas obtenidas mediante la tomografía. En esta fase se realizan los cálculos ingenieriles necesarios y se desarrollan los planos de construcción y se determina el proceso de fabricación requerido. En la tercera fase se procede a fabricar las partes de las prótesis requeridas utilizando impresoras 3D y maquinas herramientas disponibles en el laboratorio de Ingeniería Mecánica. En el caso de procesos de manufactura más complejos sería necesario la subcontratación de máquinas especiales. La última fase corresponderá a la colocación de la prótesis del animal, así como su rehabilitación y evaluaciones respectivas para medir el impacto obtenido.

El proyecto de vinculación “Pensando en Números” promueve el estudio de las matemáticas mediante competencias, formación académica y espacios de intercambio. Entre sus principales actividades se encuentran las Olimpiadas de Matemáticas para escuelas y colegios (SEdeM y OMEC), las Olimpiadas Universitarias (CIIM, OIMU y Galois-Noether), el Concurso de Matemáticas Leibniz organizado por el Club de Matemáticas de la Universidad San Francisco de Quito, y las iniciativas del capítulo estudiantil de la Association for Women in Mathematics. Estas competencias fomentan el pensamiento lógico, la sana competencia y el intercambio de conocimientos entre estudiantes y docentes de distintos niveles educativos.

El proyecto también impulsa talleres, seminarios y coloquios abiertos al público, organizados por profesores y estudiantes de la carrera de Matemáticas, con el fin de fortalecer herramientas pedagógicas y facilitar la transición entre la educación media y superior. Además, se desarrollan actividades de capacitación y colaboración con instituciones educativas de diversas regiones del país, incluyendo comunidades rurales, ampliando así el acceso a oportunidades de formación matemática de calidad.

El proyecto de vinculación a la comunidad que propone el programa de Maestría es una iniciativa de diversidad cultural y educativa que consiste en brindar un acceso gratuito al aprendizaje y a la educación mediante lecturas bilingües en inglés y español a los niños y sus padres que no tienen/ tuvieron la oportunidad de aprender el idioma inglés o que sólo deseen gozar de literatura infantil en dos idiomas. Consiste en lecturas y actividades dadas en la librería "Giving Tree Books" ubicada en la Plaza Módena de Cumbayá, en donde los profesores y estudiantes de la comunidad USFQ cuentan historias para niños y realizan actividades educativas. Estas lecturas y actividades son gratuitas y dadas cada viernes en la tarde. El propósito es dar la oportunidad a los niños y personas que deseen venir a apreciar la literatura infantil y aprender a través de las actividades propuestas. El resultado esperado es promover la educación, la lectura y la apreciación de la literatura.

Este proyecto se realiza desde el mes de febrero del año 2018, a través de la cooperación entre las Instituciones: Distrito Zonal de Municipio de Tumbaco, la Universidad San Francisco de Quito y la Carrera de Nutrición y Dietética y el Colegio de Hospitalidad y Arte Culinario; en el que han participado promotores de salud, auxiliares de enfermería, cuidadores formales e informales del adulto mayor los mismos que habitan en el área de Cumbayá, Pifo, Quinche, y el área dispersa del sector de Tumbaco y promotores de salud del Distrito Metropolitano de Quito. El proyecto nace como parte de una línea de base realizada a los adultos mayores que visitan Casa Somos en Tumbaco, en la que se solicita él apoye técnico y formativo a cuidadores de adultos mayores ya que la mayoría de actividades que realizan son de manera empírica. Convirtiéndose este proyecto en uno de los pioneros para el cuidado del adulto mayor de calidad, contando con el gran aporte del cuidador en las familias y en la sociedad. Además es importante mencionar que el efecto positivo de los diferentes módulos revisados a lo largo de las 12 semanas de manera intensa tiene relación con la concepción del programa en donde se proporciona un entorno de confianza, de interacción con los valores adquiridos, brindando un ambiente lúdico adaptado a su cosmovisión que favorece la construcción de redes de cuidadores formados creando el estímulo para que se organicen y mejore su situación actual."