16. Paz, justicia e instituciones sólidas

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El proyecto de vinculación con el adulto mayor del Centro de Salud de Pifo tiene como objetivo mejorar el bienestar emocional y la salud mental de 65 adultos mayores mediante una intervención integral que combina innovación tecnológica, expresión emocional y propósito de vida, a través de sesiones individuales de mindfulness con realidad virtual que permiten reducir síntomas de ansiedad y depresión mediante experiencias inmersivas de relajación y atención plena, espacios grupales de musicoterapia que fomentan la expresión de emociones, la memoria y el fortalecimiento de vínculos sociales en un entorno afectivo, y talleres de emprendimiento artesanal donde los participantes desarrollan habilidades creativas y motoras, elaboran productos que pueden comercializar, y refuerzan su autoestima, sentido de utilidad y reconocimiento dentro de su comunidad, promoviendo así una mejora sostenida en su calidad de vida e inclusión social.

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La salida se enmarca en el proyecto de Aprendizaje y Servicio (AyS): “Diálogo de saberes entre juventudes urbanas y rurales: justicia hídrica, equidad de género y reciprocidad en los páramos comunitarios del Ecuador (2025), URKUWAMBRA". En el marco de este proyecto de vinculación, saldremos a la comunidad de La Chimba, en Cayambe. Este proyecto involucrará actividades de preparación (guion de preguntas, mini-encuesta, grupos de trabajo...) y posteriores a la salida (mini investigación, presentación de posters...). 

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El proyecto involucra a estudiantes de las maestrías en Salud Pública y Microbiología en colaboración con la comunidad rural e indígena de Guangaje, realizando visitas para recolectar información sobre salud, nutrición y calidad del agua, analizar los datos con herramientas de bioestadística y salud pública, y devolver los resultados mediante talleres participativos y actividades educativas que promuevan la salud y mejoren la calidad de vida de la comunidad.

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Se dividirá la clase en 4 grupos, cada grupo usará el modelo de Design Thinking para crear una propuesta nueva y novedosa de acuerdo con el tipo de aprendizaje asignado. El proyecto puede estar dirigido a una institución educativa o cualquier otro tipo de organización sin fines de lucro.

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Los estudiantes planificarán con los conocimientos adquiridos en le clase un plan de unidad y de lección para la escuela Gustavo Vallejo, respondiendo a sus necesidades educativas y creando un plan aplicable a un contexto real y crear aprendizaje significativo. 

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Aplicar las teorías vistas en clase durante una salida de campo a la comunidad de Yunguilla con la visita a las diferentes actividades de turismo comunitario de la comunidad y charlas sobre su historia. Este proyecto involucrará actividades de preparación (guion de preguntas, mini-encuesta, grupos de trabajo...) y posteriores a la salida (mini investigación, presentación de posters...).

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El proyecto de Vinculación con la Comunidad “Práctica de Autoconocimiento” busca ofrecer a estudiantes, docentes, personal administrativo, alumni de la USFQ y miembros de la comunidad externa un espacio para fortalecer el bienestar emocional y el autoconocimiento. Mediante técnicas de meditación, respiración consciente, atención plena y ejercicios de yoga, se promueve la calma mental, la concentración y hábitos de autorregulación emocional. El proyecto combina teoría y práctica en un ambiente seguro y accesible, brindando continuidad a quienes han participado previamente en la materia de Autoconocimiento, y contribuye a una comunidad más equilibrada, consciente y resiliente.

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El GAD Parroquial Rural La Esperanza y el GAD Municipal de Ibarra realizaron un curso de fortalecimiento del kichwa para personas locales para promocionar la lengua y profesor de antropología USFQ Simeon Floyd organiza talleres de finalización del curso, sobre historia, gramática y sonidos/ortografía del kichwa, en julio 2025, con algunas actividades de seguimiento en el resto de 2025. 

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Este proyecto de vinculación busca divulgar ideas básicas de la política entre la ciudadanía, con especial énfasis en los jóvenes. El proyecto consiste en capítulos de 30 minutos aprox, cada 15 días y que se transmiten a través de un canal de youtube. La producción la hacemos desde el COCisoh

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El proyecto “Periodismo polifónico en violeta” apoya a mujeres periodistas y diversidades que han sufrido violencia, mediante un espacio digital y presencial con mapa interactivo, reflexión online y talleres. Busca prevenir y reparar la violencia de género en el periodismo, iniciando en Ecuador con proyección internacional. La USFQ y OIME recopilan datos para elaborar un protocolo y manual de prevención, promoviendo acompañamiento y reparación. Se realizarán talleres en seis ciudades del país para socializar resultados sobre condiciones laborales, violencia de género y protocolos de seguridad.