El proyecto surge de una investigación de la carrera de Periodismo de la USFQ sobre dinámicas comunicacionales en Galápagos, donde se identificó la necesidad de fortalecer la prevención de la violencia interpersonal y el consumo de sustancias en contextos escolares. A partir de estos hallazgos, se propone una fase inicial de talleres formativos dirigidos a docentes y actores comunitarios en dos islas, como base para el diseño de una futura campaña comunicacional participativa.
La metodología será participativa y colaborativa, priorizando el diálogo y el intercambio de experiencias locales. Los talleres permitirán co-crear una guía didáctica con herramientas prácticas para el aula, validada y producida junto a los docentes. El proceso contará con el acompañamiento de un equipo interdisciplinario que sistematizará los aprendizajes y sentará las bases para una campaña que represente las voces de la comunidad.
